Учебный план - моя будущая профессия

Учебный план
№
п/п

Количество часов
Название раздела, темы

теория

практика

всего

1

1

2

Входная
диагностика

0,5

1,5

2

Педагогическое
наблюдение

0,5

1,5

2

Собеседование

1

1

2

Педагогическое
наблюдение
Беседа
Практическая
работа
Педагогическое
наблюдение,

4

Раздел 1. Клетка
Введение. Работа с микроскопом.
Устройство микроскопа. Ознакомление
с правилами ТБ.
Клеточное строение растений.
Изготовление препарата кожицы чешуи
лука.
Клетка эукариот. Окрашивание ядра
растительной клетки
Циклоз клетки

5
6

Изучение плазмолиза клеток растений
Ткани растений. Тотальные препараты

0,5
0,5

1,5
1,5

2
2

7

Разнообразие клеток растений.
Изготовление препарата каменистых

0,5

1,5

2

1

2

3

клеток околоплодника груши
8

Разнообразие клеток растений
Изготовление препарата устьичного
аппарата клеток
Всего

9
10

11
12
13

14

Раздел 2. Жизненные циклы
растений
Жизненные циклы растений.
Водоросли
Жизненные циклы растений.
Диатомовые водоросли. Биологическая
роль в природе
Жизненные циклы растений. Хвощи,
плауны, папоротники.
Жизненные циклы растений.
Голосеменные.
Жизненные циклы растений.
Покрытосеменные
Всего
Раздел 3. Бактерии
Бактерии. Выращивание культуры
бактерий

Всего

Формы
аттестации
/контроля

практическая
работа
Педагогическое
наблюдение,
практическая
работа

0,5

1,5

2

5

11

16

0,5

1,5

2

Беседа

0,5

1,5

2

Педагогическое
наблюдение

0,5

1,5

2

0,5

1,5

2

Педагогическое
наблюдение
Беседа

0,5

1,5

2

Беседа

2,5

7,5

10

0,5

1,5

2

0,5

1,5

2

Педагогическое
наблюдение,
практическая
работа

15

Раздел 4. Клеточное строение
животных
Клеточное строение животных.
Препараты временные и постоянные.

0,5

1,5

2

Педагогическое
наблюдение,
практическая
работа
Педагогическое
наблюдение,
практическая
работа
Практическая
работа
Педагогическое
наблюдение

Раздел 5. Простейшие
16

Простейшие. Саркодовые.
Жгутиконосцы. Препараты временные
и постоянные

0,5

1,5

2

17

Простейшие. Споровики. Инфузории.
Препараты временные и постоянные
Жизненные циклы губок и
кишечнополостных. Постоянные
препараты
Всего
Раздел 6. Насекомые
Строение насекомого. Разнообразие
насекомых

0,5

1,5

2

0,5

1,5

2

2

6

8

1

1

2

18

19

Беседа

20

Жизненные циклы насекомых с
полным превращением. Постоянные
препараты. Коллекции насекомых

0,5

1,5

2

21

Жизненные циклы насекомых с
неполным превращением. Постоянные
препараты. Коллекции насекомых
Общественные насекомые. Профессии
муравьев
Насекомые вредители и полезные
насекомые
Всего
Раздел 7. Животные
Животные Среднего Урала. Рыбы.
Животные Среднего Урала.
Земноводные и пресмыкающиеся
Животные Среднего Урала.
Млекопитающие
Жизнь животных зимой.
Животные Среднего Урала. Птицы.

0,5

1,5

2

0,5

1,5

2

0,5

1,5

2

3

7

10

1
1

1
1

2
2

Беседа
Беседа

1

1

2

Беседа

1
1
0,5

1
1
1,5

2
2
2

Беседа
Беседа

0,5
0,5

1,5
1,5

2
2

Педагогическое
наблюдение,
практическая
работа
Беседа
Беседа

0,5

1,5

2

Беседа

7

11

18

1

1

2

Беседа

0,5

1,5

2

1

1

2

1

1

2

Защита
проектов
Защита
проектов
Итоговая
диагностика

3,5
23,5

4,5
48,5

8
72

22
23

24
25
26
27
28
29

30
31
32

33
34
35
36

Стратегии выживания птиц зимой.
Подкормка птиц.

Гнездование птиц.
Город как среда обитания диких
животных. Привлечение птиц в города
Биоценоз и экосистема. Автотрофы и
гетеротрофы. Цепочки питания
Всего
Раздел 8. Человек и природа
Ботанико-географическое
районирование Урала
Охрана живой природы. Красная книга
Свердловской области
Дикая природа и человек. Проблемы
сосуществования
Глобальное потепление – вызов
человечеству.
Всего
ИТОГО

Педагогическое
наблюдение,
практическая
работа
Беседа

Педагогическое
наблюдение
Педагогическое
наблюдение


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».